FA是一門邏輯性、系統(tǒng)性很強的課,老師在講解中會把整個的知識體系串聯(lián)起來,這樣才能了解每個ACCA章節(jié)的考試目的,更好的掌握知識。想學(xué)好ACCA FA,我們可以采取哪些考試策略?
1.ACCA網(wǎng)課
如果你這個星期沒來上課,那么就要辛苦自己在下次上課前,把缺的內(nèi)容全部補齊,注意:是全部補齊!大家平時學(xué)校的課業(yè)也很辛苦,否則自己上課聽不懂,跟不上節(jié)奏是**痛苦的。
2.ACCA做題
A.該知識點完全掌握的題目
有同學(xué)會覺得這道題我會做就不做了,但是你聽懂了不一定學(xué)會了,學(xué)會了不一定會做了,會做了不一定做對了,所以*遍刷題,大家還是每道題都做一下!
B.該知識點完完全全忘記的題目
重新翻書學(xué)習(xí)這個知識點,并且把該知識點有關(guān)的知識點的共同部分一起回顧一下,這種類型的題目加收藏。同時,如果你有把握把這道題做錯,趕緊做錯,扔進錯題本。
3.刷題
平時有空的話,就把自己收藏里的ACCA習(xí)題做一做,認(rèn)為該知識點已經(jīng)掌握的,可以移出收藏。如果你覺得平時的對你而言已經(jīng)超負荷的話,第二遍可以不要,但前提是你平時錯題不能太多,否則對你期末沖刺會有影響。注意我們刷題的目的不是為了做題,而是找到自己的知識漏洞!
4.復(fù)習(xí)
知識架構(gòu)是我們平時學(xué)習(xí)ACCA和刷題的過程中就應(yīng)該建立起來的,*一星期或半個星期就不要再整理架構(gòu)了,整理了你也很難運用,知識架構(gòu)要通過平時的學(xué)習(xí)和做題一點點鞏固。
其實,我們通過學(xué)習(xí)來構(gòu)建ACCA中任何一門的知識架構(gòu)都是很困難的,因此理解老師在課堂上講的基礎(chǔ)架構(gòu),平日再通過自己的做題來不斷鞏固知識體系,是一個比較高效的辦法。
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