大家都知道CFA三個(gè)級(jí)別的考試知識(shí)體系是層層遞進(jìn)的，但有不少同學(xué)卻說(shuō)“傳說(shuō)中CFA二級(jí)比三級(jí)還難”。其實(shí)作為CFA考試中的分水嶺，二級(jí)確實(shí)成為了廣大考生考試道路上的一道坎，考試知識(shí)體系不清晰、計(jì)算量過(guò)大、邏輯思維混亂、閱讀量缺乏等都是通過(guò)考試的“障礙”。

雖說(shuō)二級(jí)有一定難度，但真的沒(méi)那么夸張，至少過(guò)來(lái)人可以很肯定的告訴你：二級(jí)肯定沒(méi)有三級(jí)難！

接下來(lái)，融躍小編就仔細(xì)從各個(gè)方面來(lái)破除大家對(duì)二級(jí)考試難度的誤解，幫大家找到正確通過(guò)二級(jí)考試的方法！

相比一級(jí)考試內(nèi)容，二級(jí)難度提升

說(shuō)實(shí)話(huà)，我們當(dāng)時(shí)仔細(xì)去想了想，雖說(shuō)二級(jí)確實(shí)有難度，為什么大家認(rèn)為它是CFA的分水嶺？核心原因是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害；

首先是，一級(jí)相對(duì)簡(jiǎn)單。一級(jí)整體特點(diǎn)就是知識(shí)點(diǎn)多，難度并不高，二級(jí)考核方向轉(zhuǎn)變，知識(shí)點(diǎn)數(shù)量并不多，但是單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容深度和考試要求卻提升了，一對(duì)比沒(méi)有心理準(zhǔn)備，就感覺(jué)好難。

而且有不少考生是突擊成功的。比如有一定基礎(chǔ)可能就是最后看了幾周就pass，自然對(duì)CFA印象就是原來(lái)沒(méi)想象的那么難，采用突擊方法來(lái)學(xué)二級(jí)，肯定覺(jué)得難度一下子攀升了。

但是，CFA三個(gè)級(jí)別的難度是逐級(jí)遞增的，一級(jí)講是什么，二級(jí)講為什么，三級(jí)講怎么做。那從自身考試和備考感受來(lái)看，二級(jí)是難在理解，對(duì)輸出要求并不高，你從底層邏輯、公式推導(dǎo)能理解這個(gè)是什么就好做題了。

說(shuō)二級(jí)比三級(jí)難，真的就是夸張了。畢竟三級(jí)會(huì)考到寫(xiě)作題，對(duì)于英語(yǔ)水平提出了更高的要求，不會(huì)做的話(huà)連蒙都沒(méi)法蒙。

對(duì)比三級(jí)，二級(jí)算是簡(jiǎn)單多了。但是呢，二級(jí)作為一個(gè)分水嶺級(jí)別的考試，也有不少同學(xué)在這里含淚二戰(zhàn)、三戰(zhàn)，甚至止步于此，所以二級(jí)能不能順利通過(guò)就非常重要。

二級(jí)考試題目形式改變，難度提升

二級(jí)難度提升的另一個(gè)原因是題目形式的改變，一級(jí)全部都是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立的題目，每一題都是獨(dú)立存在的。從二級(jí)開(kāi)始就不是了，是以case的形式存在，每個(gè)case都是單獨(dú)的一個(gè)案例，再回答配套的題目。

這種題型對(duì)考生的能力提出了兩個(gè)方面的要求：

一則是閱讀能力，雖說(shuō)二級(jí)的case大部分并不長(zhǎng)，但是仍然需要你去閱讀去理解；

二來(lái)就是在文章中找答案的能力，像題目只會(huì)顯示出，某個(gè)題是來(lái)自于哪個(gè)case，但是到底從case的哪個(gè)地方找答案就需要你自己來(lái)找了。

這種形式的改變，讓很多初接觸的小伙伴覺(jué)得接受困難，但其實(shí)適應(yīng)了并不難，多練習(xí)也就適應(yīng)了。

二級(jí)考試內(nèi)容模型多

另外，二級(jí)知識(shí)點(diǎn)里面公式、模型很多，很多考生一看這類(lèi)的內(nèi)容，心里就開(kāi)始發(fā)憷，立馬就給二級(jí)難度多打了幾顆星。

二級(jí)本身確實(shí)關(guān)注到很多金融產(chǎn)品的估值方法；比如說(shuō)股票的不同估值方法、期貨期權(quán)的估值，但凡涉及到value、price計(jì)算肯定少不了復(fù)雜的公式。

但是這些看似難的知識(shí)點(diǎn)反而是你能抓住的得分點(diǎn)，因?yàn)榇蟛糠秩艘豢吹竭@些公式形式就放棄了，實(shí)際上你多練習(xí)，多做題，自然能適應(yīng)。