什么是數(shù)據(jù)可視化？是CMA考試科目中的知識(shí)點(diǎn)？

什么是數(shù)據(jù)可視化？學(xué)習(xí)CMA管理會(huì)計(jì)知識(shí)，這些是很重要的，今天小編給你說說這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓你有個(gè)簡(jiǎn)單的了解哦！

（一）利用表格和圖形設(shè)計(jì)的*實(shí)踐來避免復(fù)雜信息溝通中的偏差數(shù)據(jù)可視化是向讀者傳遞信息的一種方法。

數(shù)據(jù)可視化的優(yōu)勢(shì)從諺語(yǔ)“一張圖片勝過千言萬(wàn)語(yǔ)” 就可以看出來。事實(shí)上，一個(gè)構(gòu)思良好且構(gòu)造合理的圖像比閱讀傳達(dá)相同信息的文本更快、更完整 地傳達(dá)重要的信息。關(guān)鍵是正確的圖像設(shè)計(jì)能夠?yàn)槭褂谜咛峁┬畔ⅰ?/span>

（二）評(píng)估數(shù)據(jù)可視化選項(xiàng)并選擇zui佳表示方法

分類數(shù)據(jù)：頻數(shù)分步、柱狀圖、帕累托圖、餅圖；

數(shù)量數(shù)據(jù)：累計(jì)頻數(shù)分布、直方圖。

（三）可視化技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和局限性

1 .可視化技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)

（1）數(shù)據(jù)可視化是指通過將數(shù)據(jù)放在可視化的背景（例如圖形或圖表）中來幫助讀者或其他用 戶理解數(shù)據(jù)的意義?？梢哉f明在基于文本的數(shù)據(jù)中可能經(jīng)常被忽略的趨勢(shì)、相關(guān)性或其他安排。計(jì) 算機(jī)本身不需要使用可視化來進(jìn)行決策。

（2）數(shù)據(jù)可視化工具可以提供允許用戶操縱數(shù)據(jù)或鉆取數(shù)據(jù)以進(jìn)行假設(shè)分析的交互式功能。可 視化有助于在數(shù)據(jù)元素之間進(jìn)行視覺比較，這有助于決策者在分析階段識(shí)別模式、模式偏差和離群 值?？梢暬ǔ１桓鼜V泛的受眾理解，因?yàn)榭梢暬?少的術(shù)語(yǔ)將信息的核心表達(dá)出來。

2 .可視化技術(shù)的局限性

（1）可視化可能會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)。創(chuàng)建圖像的編碼人員可以影響觀看者對(duì)該圖像的解釋。

（2）可視化工具可能被操縱而呈現(xiàn)出有偏差的圖片（調(diào)整量綱）。

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