ACCA證書考試作為目前人們比較青睞的證書考試之一,人們通過(guò)考取ACCA證書來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。ACCA考試出現(xiàn)一些變動(dòng),讓很多ACCA考試出現(xiàn)不懂的地方。關(guān)于acca p1和p3合并的問(wèn)題,小編來(lái)給大家進(jìn)行分析。
ACCA新的課程把原有的p1和p3課程進(jìn)行合并,合并之后的課程為SBL自2018年9月開(kāi)始實(shí)行考試。SBL考試是以創(chuàng)意型的案例分析的方式考查廣大考生,并要求考生在回答相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠展現(xiàn)出道德,技術(shù),專業(yè)能力的要求。根據(jù)新的考試大綱要求,SBL課程80%的內(nèi)容來(lái)自于P1(40%)和P3(40%)的大部分課程;還有20%的內(nèi)容,將以professional skills的形式來(lái)考核學(xué)員在communication,commercial acumen,analysis,scepticism and evaluation這五方面,具體通過(guò)學(xué)員答題中涉及到的觀點(diǎn)闡述,論證獲取及分析,專業(yè)表達(dá)等方面來(lái)考核。
ACCA SBL課程主要考核學(xué)員能夠掌握一下知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容:
A、Leadership,communication and professionalism領(lǐng)導(dǎo)力,溝通與專業(yè)性
B、Governance公司治理
C、Strategy策略管理
D、Risk風(fēng)險(xiǎn)管理
E、Technology and data analytics IT與數(shù)據(jù)分析
F、Organizational control內(nèi)部控制
G、Finance財(cái)務(wù)分析
H、Innovation and change management.創(chuàng)新與管理
ACCA課程對(duì)學(xué)員的要求還是比較高的,不僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,更要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解及運(yùn)用,只有把學(xué)到的東西變成自己的,才能夠在實(shí)踐中更好的去運(yùn)用、去實(shí)踐。ACCA課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)員能夠掌握基本的要點(diǎn)內(nèi)容,ACCA SBL課程是高 級(jí)階段課程,更是對(duì)ACCA學(xué)員能力的進(jìn)一步提升。
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