1、形成短中長期金融科技戰(zhàn)略規(guī)劃
①短期以盤活現(xiàn)有力量、形成金融科技戰(zhàn)略推動態(tài)勢為主；
②中期以抓住核心競爭力，創(chuàng)新產品和業(yè)務為主；
③長期以培育金融科技新優(yōu)勢，解決當前和未來問題的沖突的核心問題；
2、系統(tǒng)集成金融科技力量團隊
①識別出有科技背景的非金融科技從業(yè)人員；
②無科技背景的金融從業(yè)人員；
③有科技背景的金融科技從業(yè)人員；
3、提升金融科技人才培養(yǎng)效率
①方式上：自主培養(yǎng)與外部培養(yǎng)相結合；
②內容上：內訓培養(yǎng)與證書培養(yǎng)相結合；
③戰(zhàn)略上：納入年度培養(yǎng)計劃專題，形成梯隊體系；
7月24日，央行科技司原巡視員楊竑在2021國際貨幣論壇上表示，金融科技人才隊伍建設需從三方面同步發(fā)力：
一是金融科技人才評價體系。
需要明確金融科技人才能力要求，制定衡量微觀個體的、統(tǒng)一的能力量化標準，全面評估金融科技人才能力成熟度。
二是金融科技人才培養(yǎng)體系。
需要有效地規(guī)劃金融科技人才成長道路，通過政府引領，整合社會優(yōu)質資源，強化實操，夯實人才底座。
三是金融科技人才庫。
需要向政府、監(jiān)管、機構、高校、企業(yè)等金融參與各方提供*服務，深挖人才資源的價值。
顯然，以構建具有中國特色的全球金融科技“人才技能認證”、 “人才教育培養(yǎng)”、“人才價值生態(tài)”體系為根本原則的“特許全球金融科技師CGFT”認證項目，是*其符合要求的，也正在被越來越多的境國有及外資金融機構所認可。
特許全球金融科技師CGFT認證項目是由上海高金金融研究院（SAIFR）發(fā)起，上海交通大學上海*金融學院（SAIF）提供學術指導，管會教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式支持，聯(lián)合打造的致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用性、專業(yè)化和國際化的既通曉金融又熟悉技術的復合型金融科技人才。
CGFT項目課程匯集多位擁有歐美著名商學院終身教職的專業(yè)教授和顧問*，師資力量雄厚。*教授深入淺出講解行業(yè)知識、業(yè)務知識和技術知識以提升學員綜合能力。CGFT項目采用整合式教學模式，即在線課程+線下交流+終身學習方式，突破純線下學習對時間和空間的束縛，加深對學習內容的理解。
目前，特許全球金融科技師CGFT一級課程課程聚焦大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、Python等當前金融科技企業(yè)應用*廣泛的核心信息技術和編程、分析工具，結合技術在金融行業(yè)的場景應用實踐，循序漸進，幫助學員在夯實理論的基礎上逐步實現(xiàn)學以致用，真正成長為知金融、懂技術的復合型金融科技人才，在職場競爭中獲得優(yōu)勢。
