作為CFFT金融科技分析師，那在學習它的過程中有什么優(yōu)勢可言呢？我們知道現(xiàn)在更注重科技在金融靈越的應用，所以在CGFT學習中加入了FinTech科目的學習，那有什么優(yōu)勢呢？
1、匯聚FinTech學界業(yè)界**
*委員會核心成員均為來自于學界和業(yè)界的金融與科技領(lǐng)域的**，學界的理論深度和業(yè)界的應用深度相結(jié)合，打造兼顧理論和應用的課程體系。
2、構(gòu)建FinTech全面科學知識體系
基于金融、會計、風險管理、數(shù)量金融、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、人工智能、Python核心板塊，通過場景化應用教學模式構(gòu)建金融智能營銷、智能風控、智能投資、智能財務分析等專業(yè)知識，建立系統(tǒng)化知識體系。
3、緊跟技術(shù)前沿熱點趨勢
項目在二級和三級階段，介紹金融科技領(lǐng)域前沿熱點，包括深度學習、強化學習、知識圖譜、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)據(jù)化運營、數(shù)據(jù)中臺等。
4、聚焦FinTech實際金融場景應用
認證體系課程避免枯燥的理論知識技能的堆疊，重視金融科技實際場景應用問題，如支付、信貸、營銷、財富管理、資產(chǎn)、風控、保險、理賠、電子銀行等。
5、打造普適性FinTech人才認證體系
認證體系注重科學性（信度和效度），確保認證的高含金量，確保能夠科學有效評測人才技能和能力，課程覆蓋“專業(yè)知識+實操技能+應用能力”，培養(yǎng)既通曉金融又掌握技術(shù)，能實現(xiàn)金融、科技、互聯(lián)網(wǎng)等多行業(yè)從業(yè)的復合型金融科技人才。
6、建立FinTech國際*認證標準
緊跟國家金融科技、新基建戰(zhàn)略發(fā)展和全球金融科技發(fā)展趨勢，積*探索和打造具有國際標準的金融科技人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)精通國際金融市場的通行規(guī)則，又具備科技創(chuàng)新理論功底復合型金融科技人才。
